Semana 4: Proyecto Final y Reflexión
Día | Inicio | Desarrollo | Cierre |
|---|---|---|---|
16 | Presentación del producto final: mapa conceptual interactivo y podcast | Orientación y planificación de tareas finales | Trabajo autónomo y en equipo, revisión de avances |
17 | Taller de edición y perfeccionamiento de los productos | Feedback entre pares y ajustes finales | Preparación de la exposición final |
18 | Presentación pública de los productos (mural digital, podcast) | Compartir en plataformas o en la clase | Evaluación formativa y discusión reflexiva |
19 | Evaluación grupal e individual de los productos y proceso | Autoevaluación y coevaluación con preguntas reflexivas | Elaboración de un portafolio con evidencias del proceso |
20 | Cierre del proyecto con reflexión grupal: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo podemos seguir participando? | Dinámica de compromiso social personal y colectivo | Elaboración de un cartel con compromisos de participación futura |
Producto de Desempeño Auténtico Mensual
“Mapa conceptual interactivo y podcast colaborativo: Movimientos sociales y derechos en México”
Este producto evidencia la comprensión de los derechos humanos, su historia, movimientos sociales relevantes y formas de participación social, integrando conocimientos de historia, ciudadanía, tecnología y comunicación. Se presentará en una exposición digital y será compartido con la comunidad escolar.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Diarios de reflexión semanales
- Rúbricas de observación en debates y simulaciones
- Autoevaluaciones con preguntas reflexivas tras cada actividad
- Portafolio digital con evidencias y autoevaluaciones de procesos
- Retroalimentación entre pares en presentaciones y productos digitales