Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta final:
Una Guía digital interactiva titulada *“Nuestro patrimonio y derechos: Caminos para el desarrollo local”*, que contenga mapas, entrevistas, videos, reflexiones y propuestas de acciones para promover el turismo responsable y el cuidado del patrimonio local. Este producto integrará conocimientos de historia, geografía, civismo y comunicación, y será presentado en la feria escolar y en plataformas digitales de la comunidad educativa.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre mi entorno y mis derechos? ¿Cómo contribuyó mi participación a valorar el patrimonio local?
  • Coevaluación: ¿Qué aportó mi compañero en el proyecto? ¿Qué aspectos puedo mejorar en mi trabajo y en el de mi equipo?
  • Evaluación formativa: Observación de la participación, calidad de las actividades y productos, y reflexión grupal.
  • Evaluación sumativa: Calidad del producto final, presentación y pertinencia de las propuestas, y reflexión final sobre su aprendizaje y participación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: Guía Digital Interactiva

Planeación Pág 3
Descargar Word