Día 17
Inicio: Taller de producción multimedia: grabación, edición y diseño de materiales.
Desarrollo: Creación del producto multimedia en grupos, incluyendo entrevistas, imágenes y música tradicional.
Cierre: Presentación preliminar y retroalimentación entre pares.
Día 18
Inicio: Preparación de exposiciones orales y visuales del producto final.
Desarrollo: Ensayo y ajuste, incorporación de comentarios.
Cierre: Ensayo general.
Día 19
Inicio: Presentación pública de los productos finales (podcasts, videos, maquetas).
Desarrollo: Exposición y explicación por cada grupo, promoviendo diálogo y reflexión.
Cierre: Evaluación de la experiencia y discusión en plenaria.
Día 20
Inicio: Evaluación final y reflexión colectiva sobre el proceso de aprendizaje.
Desarrollo: Elaboración de un mural colectivo que relacione cultura, muerte y naturaleza.
Cierre: Reflexión escrita: ¿Qué importancia tiene comprender y respetar las diferentes cosmovisiones?
Producto de Desempeño Auténtico Mensual
Una exposición multimedia (video, podcast o documental corto) que explique la concepción de la muerte en los pueblos indígenas y afrodescendientes, integrando sus tradiciones, relación con la tierra, movimientos sociales y su evolución histórica.
Criterios: profundidad del contenido, claridad en la exposición, uso de elementos culturales, respeto por las tradiciones, interdisciplinariedad, creatividad y participación grupal.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua de participación y colaboración en actividades.
- Preguntas orales y escritas para valorar comprensión de textos y debates.
- Portafolio con registros de investigaciones, esquemas, mapas mentales y productos parciales.
- Autoevaluaciones mediante cuestionarios reflexivos.
- Coevaluaciones en presentaciones grupales.