Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Un Podcast o Video Educativo que explique, desde diferentes perspectivas (histórica, social, cultural y ética), la importancia de la Revolución Mexicana de 1910, integrando conocimientos de historia, ciencias sociales, lenguaje y tecnología. Este producto debe incluir personajes históricos, causas y consecuencias, y su impacto en la actualidad, reflejando un análisis crítico y reflexivo.

Criterios de Evaluación:

  • Claridad y coherencia en la exposición.
  • Uso correcto de fuentes y citas.
  • Creatividad y uso de recursos multimedia.
  • Capacidad de argumentación y análisis crítico.
  • Inclusión de diferentes perspectivas y movimientos sociales.

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Diarios de reflexión: Preguntas como "¿Qué aprendí hoy?", "¿Qué dudas tengo?" y "¿Cómo puedo mejorar?".
  • Observación participativa: Análisis del trabajo en equipo, argumentación y pensamiento crítico durante debates y role-playing.
  • Autoevaluaciones: Cuestionarios cortos sobre los contenidos y habilidades adquiridas.
  • Peer review: Comentarios constructivos en los productos de compañeros, promoviendo la reflexión crítica.
  • Revisión de productos parciales: Evaluación continua del guion, investigación y borradores del podcast/video.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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