Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Necesita Mejora (1) |
|---|---|---|---|---|
Claridad y coherencia | La exposición es clara, lógica y bien estructurada, facilitando la comprensión. | La exposición es clara, con algunos aspectos a mejorar en la estructura. | La exposición tiene ideas poco conectadas o confusas en algunos tramos. | La exposición es incoherente o difícil de entender. |
Uso de fuentes y citas | Utiliza múltiples fuentes confiables, citas correctas y bien integradas. | Usa algunas fuentes confiables con citas correctas. | Uso limitado o poco claro de fuentes y citas. | No usa fuentes o citas, o las citas son incorrectas. |
Creatividad y recursos multimedia | Utiliza recursos creativos y variados que enriquecen la presentación. | Usa recursos adecuados, pero con poca variedad o innovación. | Recursos limitados o poco apropiados. | Sin recursos multimedia o de poca calidad. |
Argumentación y pensamiento crítico | Argumenta con profundidad, analizando diferentes perspectivas y mostrando reflexión crítica. | Argumenta de forma adecuada, con alguna reflexión crítica. | Argumentación superficial, poca reflexión. | Sin argumentación o análisis crítico. |
Integración de contenidos | Integra de manera efectiva conocimientos de historia, cultura y ética en su exposición. | Incluye contenidos relevantes, aunque con poca integración. | Contenidos dispersos o superficiales. | No logra integrar los contenidos de manera significativa. |
Este plan busca promover un aprendizaje significativo, crítico y creativo, que permita a los estudiantes comprender la Revolución Mexicana desde múltiples perspectivas, desarrollando habilidades STEAM, lingüísticas y éticas, en un enfoque interdisciplinario y participativo.