Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Criterio

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Necesita Mejora (1)

Claridad y coherencia

La exposición es clara, lógica y bien estructurada, facilitando la comprensión.

La exposición es clara, con algunos aspectos a mejorar en la estructura.

La exposición tiene ideas poco conectadas o confusas en algunos tramos.

La exposición es incoherente o difícil de entender.

Uso de fuentes y citas

Utiliza múltiples fuentes confiables, citas correctas y bien integradas.

Usa algunas fuentes confiables con citas correctas.

Uso limitado o poco claro de fuentes y citas.

No usa fuentes o citas, o las citas son incorrectas.

Creatividad y recursos multimedia

Utiliza recursos creativos y variados que enriquecen la presentación.

Usa recursos adecuados, pero con poca variedad o innovación.

Recursos limitados o poco apropiados.

Sin recursos multimedia o de poca calidad.

Argumentación y pensamiento crítico

Argumenta con profundidad, analizando diferentes perspectivas y mostrando reflexión crítica.

Argumenta de forma adecuada, con alguna reflexión crítica.

Argumentación superficial, poca reflexión.

Sin argumentación o análisis crítico.

Integración de contenidos

Integra de manera efectiva conocimientos de historia, cultura y ética en su exposición.

Incluye contenidos relevantes, aunque con poca integración.

Contenidos dispersos o superficiales.

No logra integrar los contenidos de manera significativa.


Este plan busca promover un aprendizaje significativo, crítico y creativo, que permita a los estudiantes comprender la Revolución Mexicana desde múltiples perspectivas, desarrollando habilidades STEAM, lingüísticas y éticas, en un enfoque interdisciplinario y participativo.

Planeación Pág 4
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