Día | Actividad | Detalle |
|---|---|---|
Día 16 | Inicio: | Presentación de las propuestas de los grupos para comunidad sustentable. |
Desarrollo: | Selección de la propuesta final. | |
Cierre: | Preparación del producto final. | |
Día 17 | Inicio: | Elaboración del producto final (campaña, mural, video). |
Desarrollo: | Trabajo en equipo, con asesoría del docente. | |
Cierre: | Ensayo general de la presentación. | |
Día 18 | Inicio: | Presentación del producto final a la comunidad escolar. |
Desarrollo: | Socialización y discusión con retroalimentación. | |
Cierre: | Reflexión final sobre el aprendizaje y el impacto social. | |
Día 19 | Inicio: | Evaluación formativa: autoevaluación y coevaluación del proceso y producto. |
Desarrollo: | Realización de cuestionarios y reflexión individual y grupal. | |
Cierre: | Ajustes y mejoras finales. | |
Día 20 | Inicio: | Evaluación final: entrega del producto y reflexión escrita. |
Desarrollo: | Presentación del portafolio del proyecto. | |
Cierre: | Cierre del ciclo, celebración y reconocimiento del esfuerzo. |
Producto de Desempeño Auténtico Mensual
Un portal digital interactivo que explique las formas de energía, cómo funcionan los sistemas técnicos en la comunidad y promueva el uso responsable de la energía. Incluye videos, infografías, campañas de sensibilización, entrevistas y propuestas sustentables. Este producto evidencia la comprensión interdisciplinaria y el compromiso social, promoviendo la participación activa y el pensamiento crítico.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación participativa durante actividades prácticas y debates.
- Cuestionarios cortos para verificar comprensión.
- Registro de avances en portafolio y diarios reflexivos.
- Evaluación de propuestas y productos intermedios.
- Retroalimentación continua en sesiones de trabajo en equipo.