Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Fanzine digital o impreso titulado "Miradas Históricas y Culturales".
Este fanzine incluirá artículos, ilustraciones, podcasts y collages que representen los procesos históricos de formación de metrópolis y sistemas de dominación, con un enfoque crítico y creativo desde la perspectiva de los adolescentes. Deberá reflejar la investigación, el análisis crítico y la creatividad, integrando contenidos de historia, artes, lengua y ciencias sociales.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación participativa: seguimiento del compromiso y la colaboración en actividades grupales.
• Diarios reflexivos: preguntas semanales que inviten a los estudiantes a analizar su proceso de aprendizaje y las ideas que han desarrollado.
• Rúbrica de autoevaluación y coevaluación: los estudiantes valoran su participación, comprensión y creatividad en relación con los contenidos y productos.
• Retroalimentación continua: comentarios específicos en los avances del fanzine, promoviendo el pensamiento crítico y la mejora.

Rúbrica de Evaluación