Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Propuesta:
Un Plan de Acción Comunitario para la Conservación del Medio Ambiente, que incluya un árbol plantado en la escuela, un mural digital con mensajes ecológicos, y una campaña comunicativa (podcast/vídeo). Este producto integra conocimientos científicos, matemáticos, artísticos y cívicos, y refleja el compromiso social de los estudiantes con su comunidad.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Diarios reflexivos: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo contribuí al proyecto? ¿Qué puedo mejorar?
  • Observación participativa: Evaluar la participación, argumentación y trabajo en equipo.
  • Preguntas abiertas: ¿Qué aprendiste sobre el impacto del reciclaje? ¿Cómo puedes aplicar estos conocimientos en tu vida?
  • Retroalimentación entre pares: Cuestionarios de coevaluación con preguntas como: ¿Qué aportó tu compañero? ¿Qué podrías mejorar en su trabajo?

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 4
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