Planeación Didáctica por Fases: Proyecto "Jugando con las Artes"

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta:
Un Mural Interactivo y Multimedia que refleje las formas tradicionales y modernas de diversión en la comunidad, integrando elementos visuales, sonoros y textuales que evidencien los riesgos y beneficios del uso de tecnologías en el ocio. Este mural será presentado en la escuela y difundido en redes sociales, promoviendo la reflexión crítica y el respeto por las expresiones culturales propias y ajenas.

Criterios de Evaluación:

  • Creatividad y calidad artística del mural.
  • Claridad y profundidad del mensaje transmitido.
  • Uso adecuado de recursos tecnológicos y artísticos.
  • Participación activa en el proceso y trabajo en equipo.
  • Capacidad de reflexión crítica evidenciada en el contenido.

Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre las formas de diversión y su impacto en mi comunidad? ¿Cómo aporté a mi equipo? ¿Qué aspectos puedo mejorar?
  • Coevaluación: ¿El producto final refleja una comprensión crítica y creativa del tema? ¿Fueron participativos y respetuosos en el trabajo en equipo?
  • Formativa: Observación continua del proceso, participación en actividades, discusión de ideas y avances en los productos. Uso de listas de cotejo y portafolios de evidencias.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: Mural Interactivo y Multimedia

Planeación Pág 3
Descargar Word