Planeación Didáctica por Fases: Proyecto "Jugando con las Artes"

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Necesita Mejora (1)

Creatividad y Originalidad

El mural presenta ideas innovadoras, con uso creativo de recursos artísticos y tecnológicos.

Ideas originales y bien integradas, con algunos elementos creativos.

La propuesta es rutinaria, con poca innovación.

Falta creatividad, el producto es copia o muy básico.

Mensaje y Contenido Crítico

El mensaje refleja una comprensión profunda, promoviendo reflexión sobre riesgos y beneficios del ocio y tecnologías.

El mensaje es claro y relacionado con el tema, promoviendo reflexión.

El mensaje es superficial o poco relacionado con el tema.

El contenido carece de coherencia y profundidad.

Calidad Artística y Técnica

Uso excelente de formas, colores, sonidos y recursos multimedia que enriquecen la exposición.

Buen uso de elementos visuales, sonoros y tecnológicos.

Uso limitado o poco efectivo de recursos.

Poco cuidado o desorganización en la presentación.

Participación y Trabajo en Equipo

Todos los integrantes contribuyen activamente, con roles claros y respeto mutuo.

Participación equilibrada, con colaboración efectiva.

Participación desigual, algunos aportan poco.

Falta de colaboración y respeto en el equipo.

Reflexión y Autocrítica

Evidencia una reflexión profunda sobre el proceso y los aprendizajes.

Reflexión adecuada, identificando fortalezas y áreas de mejora.

Reflexión superficial, con poca autocrítica.

No hay reflexión o autoevaluación presente.


Este plan promueve un aprendizaje crítico, creativo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo las habilidades artísticas, lingüísticas, sociales y ciudadanas de los adolescentes.

Planeación Pág 4
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