Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Semana 3: Estrategias para desarmar estereotipos y prejuicios

Día

Inicio

Desarrollo

Cierre

9

Reflexión: ¿Qué prejuicios tengo?

Ejercicio de autorreconocimiento y cuestionamiento crítico.

Escribir un compromiso personal para cambiar conductas.

10

Taller: Creación de campañas anti-discriminación (carteles, videos).

Investigación sobre campañas exitosas en otros contextos.

Presentación y discusión en clase.

11

Construcción colectiva: Elaboración de un código ético escolar contra la violencia y discriminación.

Debate sobre cómo promover una cultura de respeto.

Firmar el código como compromiso grupal.

12

Simulación: Rol-play de mediación en casos de conflicto escolar.

Análisis de la efectividad de las estrategias.

Reflexión escrita: ¿Qué aprendí sobre el manejo de conflictos?


Semana 4: Proyecto final y reflexión crítica

Planeación Pág 3
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