Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Una línea del tiempo ilustrada que destaque las principales mujeres en la historia y sus aportaciones, acompañada de un ensayo reflexivo donde los estudiantes expliquen la importancia de visibilizar la participación femenina en los procesos históricos y cómo sus ejemplos inspiran cambios sociales actuales.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Participación en debates, entrevistas y actividades en grupo. <br>
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Qué dudas tengo? ¿Cómo aplico lo aprendido? <br>
  • Revisión de productos parciales: Guiones, mapas conceptuales, borradores del mural y ensayos. <br>
  • Autoevaluación y coevaluación: Reflexiones escritas y valoración entre pares, usando preguntas guía como: ¿Qué aporté?, ¿Qué aprendí de mis compañeros?, ¿Cómo mejoraría mi trabajo?

Rúbrica de Evaluación

Planeación Pág 4
Descargar Word