Día | Inicio | Desarrollo | Cierre |
|---|---|---|---|
6 | Revisión de los resultados preliminares de las entrevistas y encuestas. | Análisis colectivo: ¿Qué patrones encontramos? ¿Qué prácticas culturales se ven afectadas? | Reflexión en diario: ¿Qué nos sorprende? |
7 | Introducción a los factores técnicos y sociales que inciden en la apropiación. | Estudio de casos: ¿Cómo influyen intereses, prejuicios y estereotipos en el uso de las plataformas? | Debate: ¿Qué prejuicios existen en nuestra comunidad respecto a las tecnologías? |
8 | Taller práctico: ¿Cómo funciona una plataforma digital? | Construcción de un prototipo simple: crear una red social en papel que refleje intereses comunitarios. | Compartir prototipos y evaluar su pertinencia cultural. |
9 | Análisis del impacto en la vida cotidiana: ¿Cómo las redes ayudan o dificultan la resolución de problemas? | Simulación de un problema comunitario y propuesta de soluciones digitales. | Presentación de soluciones y discusión grupal. |
10 | Reflexión sobre la relación entre tecnología y cultura local. | Elaboración de un mapa conceptual colectivo que integre lo aprendido. | Cierre con lluvia de ideas: ¿Qué hemos aprendido sobre la interacción entre redes y cultura? |
Planeación
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