Producto de Desempeño Auténtico (PDA)

Propuesta:
Un Video campaña titulado *"Ser Empático"* que recoja las acciones realizadas, testimonios, roles representados en talleres y campañas, y mensajes positivos elaborados por los estudiantes. Este producto evidenciará el proceso de reflexión, aprendizaje y compromiso con la comunidad escolar en promover relaciones afectivas inclusivas y respetuosas.

Criterios de evaluación del PDA:

• Claridad y creatividad en el mensaje.
• Inclusión de experiencias y testimonios.
• Uso correcto de recursos audiovisuales y tecnológicos.
• Reflexión crítica sobre el aprendizaje y el impacto social.
• Trabajo colaborativo y participación activa.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación:

Preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre su proceso:

• ¿Qué aprendí sobre la empatía en este proyecto?
• ¿Cómo cambió mi forma de relacionarme con los demás?
• ¿Qué habilidades sociales desarrollé?

• Coevaluación:
• ¿Contribuí de manera activa en las actividades?
• ¿Escuché y valoré las opiniones de mis compañeros?
• ¿Fomenté un ambiente de respeto y inclusión?

• Evaluación formativa:
• Observación de participación en debates y dinámicas.<br> - Revisión de registros de entrevistas y campañas.<br> - Comentarios y retroalimentación en las presentaciones y productos finales.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final