Claridad y creatividad del mensaje

El video transmite un mensaje claro, innovador y emocionalmente impactante.

El mensaje es comprensible y tiene elementos creativos.

El mensaje es comprensible pero necesita mayor creatividad.

El mensaje no es claro o carece de creatividad.

Participación y trabajo en equipo

Participaron todos de manera activa y colaborativa.

La mayoría colaboró y aportó al proyecto.

Participación limitada o desorganizada.

Poco o ningún aporte de los estudiantes.

Uso de recursos audiovisuales y tecnológicos

Uso innovador y efectivo de diversos recursos.

Uso adecuado de recursos tecnológicos.

Uso limitado o poco efectivo.

Uso insuficiente o incorrecto de recursos.

Reflexión y análisis crítico

Incluye reflexiones profundas y bien argumentadas sobre el aprendizaje y el impacto social.

Reflexiones coherentes y relevantes.

Reflexiones superficiales o poco elaboradas.

No presenta reflexión o es incoherente.

Impacto en la comunidad escolar

Evidencias claras de sensibilización y cambio en actitudes.

Se observa alguna influencia positiva.

Cambios mínimos o poco evidentes.

No hay evidencia de impacto.