Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Creación y exposición de un mural comunitario que refleje las manifestaciones culturales mexicanas, acompañado de un ojo de dios elaborado por los estudiantes.
Este producto evidencia la comprensión de las expresiones culturales, la aplicación de técnicas artísticas tradicionales y la capacidad de comunicar un mensaje social y cultural a través del arte, promoviendo el sentido de pertenencia y la identidad cultural.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre mi cultura? ¿Qué habilidades desarrollé en la elaboración del ojo de dios y el mural? ¿Cómo me sentí participando en el proyecto?
  • Coevaluación: ¿Cómo contribuyó cada integrante al trabajo en equipo? ¿El mural refleja claramente un mensaje cultural?
  • Observación: Registro de participación, creatividad, respeto por los materiales y procesos.
  • Preguntas de reflexión: ¿Qué desafío encontré en la elaboración del mural? ¿Qué cambiaría si lo hiciera de nuevo?

Rúbrica de Evaluación

Planeación Pág 3
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