Planeación Didáctica por Fases: Proyecto "REDES Y CULTURAS"

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta:
Un documental comunitario que refleje cómo las comunidades rurales y semiurbanas usan las plataformas digitales para fortalecer sus prácticas culturales, organizarse socialmente y resolver problemas cotidianos. Este producto debe incluir entrevistas, imágenes, y análisis crítico, integrando conocimientos de tecnología, ciencias sociales, lengua y valores interculturales. Se presentará en un evento escolar y en plataformas digitales comunitarias.

Criterios:

  • Calidad del contenido y pertinencia cultural.
  • Uso creativo y crítico de las tecnologías.
  • Reflexión sobre la relación entre cultura local y cultura digital.
  • Participación activa y trabajo colaborativo.

Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre cómo las redes digitales influyen en mi comunidad y cultura? ¿Qué prácticas culturales considero que se ven fortalecidas o invisibilizadas? ¿Qué puedo mejorar en mi uso de las tecnologías?
  • Coevaluación: ¿Cómo contribuyó mi grupo a reflejar las prácticas culturales en el producto final? ¿Qué aprendí de las aportaciones de mis compañeros?
  • Evaluación formativa: Se revisarán los avances en cada fase mediante portafolios, registros de actividades y reflexiones escritas o audiovisuales.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
Descargar Word