Producto de Desempeño Auténtico
Los estudiantes crearán un "Recetario de recursos estéticos" en formato digital o impreso, que incluirá ejemplos, explicaciones, interpretaciones y una pequeña dramatización o lectura que demuestre el uso de figuras retóricas en diferentes textos (poemas, canciones, relatos). Este producto será presentado en una exposición escolar, permitiendo evidenciar el reconocimiento, análisis y aplicación de los recursos estéticos del lenguaje. La rúbrica de evaluación valorará creatividad, comprensión, análisis crítico y presentación.
Sugerencias de Evaluación
- Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan con preguntas como: ¿Qué aprendí sobre las figuras retóricas? ¿Cómo puedo identificar recursos estéticos en otros textos? ¿Qué dificultades tuve y cómo las superé?
- Coevaluación: En grupos, valoran el trabajo de sus compañeros usando una lista de aspectos como creatividad, análisis, claridad y participación activa, respondiendo a preguntas como: ¿Qué aportó mi compañero a nuestro proyecto? ¿Qué puedo mejorar?
- Evaluación formativa: Observación durante actividades, participación en debates, y evidencia en el portafolio digital.
Rúbrica de Evaluación del Producto Final: "Recetario de recursos estéticos"
Planeación
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