Uso de instrucciones para construir objetos

Seguir instrucciones para crear el comedero

Instrucciones escritas y dibujos

Correcta interpretación y ejecución de instrucciones.

Expresión oral y escrita

Describir las figuras y el proceso de construcción

Cuaderno, dibujos, palabras

Claridad, coherencia y creatividad en la expresión.

Cuerpos geométricos y sus características

Reconocer y dibujar figuras en hojas, flores y animales

Material natural, imágenes

Identificación correcta de las figuras, descripción adecuada.

Figuras en la naturaleza y en objetos

Crear modelos con materiales reciclados

Cartón, papel, pegamento

Uso correcto de las figuras, creatividad en la representación.

Reconocer sitios y seres vivos en su entorno

Dibujar lugares y animales, representar en croquis

Cuaderno, materiales de dibujo

Reconocimiento de elementos naturales, respeto por la naturaleza.

Soluciones creativas para necesidades cotidianas

Diseñar un comedero para aves

Materiales reciclados, instrucciones

Innovación, funcionalidad y cuidado del medio ambiente.

Ubicar referentes del lugar

Crear mapas o croquis del entorno escolar

Papel, lápiz

Precisión en el reconocimiento del entorno, participación activa.

Trabajo en equipo y colaboración

Construir y presentar el comedero en comunidad

Materiales, espacio comunitario

Colaboración, respeto y participación.