Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Presentar imágenes o situaciones que muestren símbolos y monumentos relacionados con la cultura y la comunidad, preguntando qué representan para ellos.
• Reflexión sobre qué símbolos reconocen y qué historias cuentan.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dinámica de lluvia de ideas sobre símbolos nacionales y comunitarios, y su significado.
• Registro en un cartel o cuaderno de los símbolos que conocen.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Dialogar sobre la importancia de los símbolos y qué puede pasar si se pierden o desconocen.
• Plantear preguntas como: ¿Qué símbolos representan nuestra comunidad? ¿Cómo podemos cuidarlos y valorarlos?

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar equipos para investigar en la comunidad cuáles símbolos y tradiciones son más relevantes.
• Elaborar un plan para recopilar historias, fotografías y objetos relacionados con estos símbolos.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Visitas, entrevistas y talleres para recopilar información y crear una exposición o cartel de símbolos comunitarios y nacionales.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar la información recopilada y discutir su significado.
• Comparar diferentes perspectivas y valorar la diversidad cultural.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Organizar una exposición en la escuela o comunidad.
• Invitar a familiares y vecinos a conocer los símbolos y tradiciones recopiladas, fomentando el respeto y la valoración cultural.