Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Plantear un problema: "¿Qué pasaría si perdemos ciertos animales o plantas en nuestra comunidad?"
• Dialogar sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones humanas.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben y qué creen que causa la pérdida de seres vivos.
• Invitar a familiares o expertos a dar testimonios o cuentos relacionados.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Delimitar qué aspectos específicos quieren abordar (especies en peligro, contaminación, destrucción de hábitats).
• Elaborar un mapa mental con las causas y efectos.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar equipos con roles claros: investigador, comunicador, artista.
• Planificar actividades de recolección de información y diseño de soluciones.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizar campañas de sensibilización, reforestar pequeños espacios, crear carteles informativos.
• Promover acciones concretas en la comunidad.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar si las acciones impactaron positivamente.
• Reflexionar con preguntas: ¿Qué aprendimos? ¿Qué cambiaríamos?
• Registrar logros y dificultades.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Organizar una feria ecológica o un concurso de ideas.
• Invitar a padres y comunidad a participar y conocer los resultados.

Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Charla sobre la importancia de cuidar la biodiversidad local.
• Identificación de necesidades en la comunidad frente a la pérdida de seres vivos.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Realizar mapas mentales sobre lo que conocen y lo que desean aprender.
• Entrevistar a miembros de la comunidad sobre prácticas de cuidado ambiental.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar un proyecto de reforestación, limpieza o creación de un espacio de biodiversidad.
• Asignar tareas y recursos necesarios.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Llevar a cabo las acciones planificadas en la comunidad.
• Registrar el proceso con fotos, videos y testimonios.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

• Organizar una jornada de reflexión y evaluación con la comunidad.
• Elaborar un informe visual y oral sobre el impacto y aprendizajes.