Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Miércoles

Inicio:

  • Actividad 1: Juego "¿Qué información es necesaria?" con tarjetas de datos personales y culturales.
  • Actividad 2: Discusión sobre la privacidad y el cuidado de los datos personales.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de un formulario ético y respetuoso, con énfasis en el cuidado de la información.
  • Actividad 4: Simulación de una situación donde un formulario ayuda a resolver un problema en la comunidad.

Cierre:

  • Reflexión: ¿Por qué es importante respetar la privacidad y la dignidad en los formularios?

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego "Encuentra el error", donde los niños revisan formularios con errores comunes.
  • Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué pasa si llenamos mal un formulario?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Taller de revisión y corrección de formularios escritos por ellos mismos.
  • Actividad 4: Uso de rúbricas sencillas para autoevaluar y coevaluar los formularios.

Cierre:

  • Compartir en grupo: ¿Qué aprendieron sobre la importancia de revisar y corregir?

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de cierre con una "Carrera de formularios": completar en equipo varios formularios con datos correctos y en orden.
  • Actividad 2: Pregunta final: ¿Qué aprendimos sobre llenar formularios con responsabilidad?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Preparación y montaje del Producto Desempeño: un formulario colectivo para un evento escolar.
  • Actividad 4: Presentación y explicación del formulario por los niños.

Cierre:

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra vida diaria?

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre del Producto: Formulario colectivo para un evento escolar (por ejemplo, inscripción a un festival cultural o deportivo).
Descripción: Los niños diseñarán, crearán y presentarán un formulario que contenga todos los elementos necesarios para registrar a participantes en un evento, aplicando los conocimientos sobre estructura, signos de puntuación y respeto cultural.
Criterios de Evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Incluye todos los datos necesarios

✔️

✖️

✖️

Usa signos de puntuación correctamente

✔️

✖️

✖️

Respetó elementos culturales y diversidad

✔️

✖️

✖️

Presenta el formulario de forma clara y ordenada

✔️

✖️

✖️

Explica el propósito y uso del formulario

✔️

✖️

✖️


Planeación Pág 3