Sugerencias de Evaluación Formativa
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en actividades | ✔️ | ✖️ | ✖️ | |
Autoevaluación de comprensión | Preguntas reflexivas en cuaderno | Parcial | No | |
Coevaluación en pares con rúbrica sencilla | ¿Qué hizo bien? ¿Qué puede mejorar? | |||
Revisión de formularios escritos y correcciones | ✔️ | ✖️ | ✖️ | |
Uso correcto de signos de puntuación y estructura | ✔️ | ✖️ | ✖️ |
Este proyecto busca que los niños comprendan la importancia de los formularios en diferentes contextos culturales y sociales, desarrollen habilidades para llenarlos correctamente, y valoren la diversidad y la ética en la recopilación de información, promoviendo su pensamiento crítico, colaboración y expresión oral a través de actividades creativas y significativas.
Planeación
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