Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Video corto o historia ilustrada sobre un problema ambiental en la comunidad escolar (ej. basura, contaminación).
• Pregunta guía: ¿Qué acciones podemos tomar para cuidar nuestro entorno?

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el cuidado del ambiente?
• Mapa conceptual colectivo con ideas y acciones que ya conocemos.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Delimitar el problema: ¿Qué aspecto del ambiente debemos mejorar en nuestra escuela?
• Escribir un enunciado claro del problema a resolver, en equipo.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar grupos con roles específicos: investigadores, creativos, divulgadores.
• Elaborar un plan de acción para mejorar el ambiente escolar, incluyendo actividades como limpieza, reciclaje, sensibilización.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realización de campañas de limpieza, reciclaje y sensibilización en la escuela.
• Crear carteles, folletos y presentaciones para la comunidad escolar.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisión de las acciones: ¿Qué logramos? ¿Qué podemos mejorar?
• Reflexión grupal: ¿Cómo cambió nuestro entorno y qué aprendimos?

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentación de las acciones y resultados en una feria ecológica escolar.
• Elaboración de un reporte visual con fotos, dibujos y textos.