Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1

Sensibilización

  • Charla sencilla sobre la importancia de la convivencia y el respeto en la escuela.
  • Dinámica "Mi escuela, mi comunidad": expresar en dibujos o palabras qué significa para ellos la convivencia.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

  • Lista de ideas o preguntas sobre cómo mejorar la convivencia en la escuela.
  • Investigación guiada: ¿Qué acciones ayudan a mantener un ambiente armonioso?

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

  • Diseñar un pequeño proyecto, como "El rincón de los acuerdos", donde los niños puedan poner en práctica los compromisos.
  • Elaborar materiales (carteles, folletos) para sensibilizar a la comunidad escolar.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

  • Implementar actividades de colaboración, como crear un mural colectivo o realizar una campaña de respeto y solidaridad.
  • Participar en actividades de limpieza o cuidado del entorno escolar.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

  • Reflexión grupal sobre qué lograron con su servicio.
  • Presentación de resultados en la asamblea escolar o reunión con padres.
  • Elaboración de un diario de experiencias y aprendizajes.

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Contenidos (normas, acuerdos, conceptos científicos)

✔️

Producto (mural, cómic, cartel, video)

✔️

Participación y colaboración

✔️

Pensamiento crítico y resolución de problemas

✔️

Actitud de respeto y empatía

✔️

Reflexión y autoevaluación

✔️


Este diseño busca potenciar la participación activa, el pensamiento crítico y la responsabilidad social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un ambiente de convivencia respetuosa y colaborativa.

Planeación Pág 5
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