Planeación Didáctica de Quinto Grado

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas

Presentamos

Plantear la reflexión inicial

  • Presentar una leyenda y preguntar: "¿Qué valores y símbolos culturales podemos identificar en esta historia?"
  • Dialogar sobre la importancia de respetar y valorar las tradiciones locales.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

  • Dibujar en grupos las leyendas que conocen y sus significados culturales.
  • Compartir experiencias sobre cómo las leyendas influyen en su vida y comunidad.

Formulemos

Definir con claridad el problema

  • Analizar qué aspectos de las leyendas ayudan a fortalecer la identidad cultural y cuáles podrían mejorarse.
  • Formular un problema: "¿Cómo podemos promover el valor y respeto por nuestras leyendas en la comunidad?"

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

  • Dividir tareas: investigación, creación de materiales visuales, preparación de presentaciones.
  • Planificar actividades para difundir el valor de las leyendas en la comunidad.

Construimos

Ejecutar las estrategias

  • Realizar actividades en la comunidad: presentación de leyendas, talleres de narración, creación de murales.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

  • Revisar si las actividades han promovido el respeto y valoración de las tradiciones.
  • Recoger opiniones y reflexiones de la comunidad escolar y familiar.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

  • Organizar ferias culturales y talleres participativos para compartir las leyendas y su significado.
  • Elaborar un informe colectivo con recomendaciones para cuidar y difundir las tradiciones.

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Planeación Pág 4