## 1. Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Etapa

Actividad

Descripción para niños de 6 años

Adaptaciones

Presentar

Presentar una historia o situación: "En nuestra comunidad hay muchos árboles y animales, pero algunos han desaparecido."

Narrar cuentos sencillos con imágenes.

Uso de cuentos, imágenes y lenguaje cercano.

Recolectar

Preguntar qué saben sobre los cambios en la naturaleza.

Conversación guiada, actividades con fotos o objetos.

Uso de recursos visuales y actividades participativas.

Formular

Ayudar a los niños a expresar qué problema ven: "¿Qué pasa si no hay árboles?".

Dibujar o contar su idea del problema.

Uso de actividades de dibujo y expresión oral.

Organizar

Dividir en equipos para pensar en cómo ayudar a la comunidad.

Juegos de roles o actividades en pequeños grupos.

Dinámicas lúdicas, apoyos visuales.

Construir

Realizar actividades como sembrar plantas o hacer carteles.

Sembrar semillas en pequeños vasos o hacer carteles con dibujos.

Uso de materiales seguros y actividades prácticas.

Comprobar y analizar

Revisar si lo que sembraron crece y qué aprendieron.

Observar las plantas y compartir experiencias.

Actividades de observación sencilla.

Compartir

Mostrar a otros lo que hicieron y aprendieron.

Presentar en la escuela o en casa.

Uso de presentaciones orales, dibujos o pequeñas exposiciones.


4. De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Planeación Pág 3