Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formación de equipos: "Guardianes del respeto".
• Planificación del proyecto: Cada equipo decide qué acción o proyecto pueden realizar para promover el respeto en la comunidad escolar.
• Asignación de roles: Investigador, creador de materiales, presentador, etc.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Creación de materiales: Carteles, cuentos, dramatizaciones sobre trato digno.
• Campaña de sensibilización: Carteles y pequeñas obras en la escuela para promover el respeto y la inclusión.
• Entrevistas: Con compañeros, maestros y familiares sobre prácticas de respeto.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Rueda de reflexiones: ¿Qué aprendimos? ¿Qué acciones funcionaron?
• Diálogo en círculo: Compartir experiencias y cambios observados.
• Autoevaluación: ¿Cómo me siento respecto a lo que hicimos?

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentación: Obra teatral o cartel final para la comunidad escolar.
• Jornada de sensibilización: Invitar a padres y otros grados a conocer las acciones realizadas.
• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante que todos respetemos y valoremos la diversidad?