Fase 4: Diseño y construcción de soluciones, evaluación y divulgación
Fase/Acción | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Propuesta creativa | Construir modelos o representaciones que muestren cómo las formas geométricas aparecen en la naturaleza. |
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Evaluación y divulgación | Compartir los hallazgos con la comunidad y en la escuela. |
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Complementos transversales y habilidades
Habilidades y enfoques | Descripción y Actividades |
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Pensamiento crítico | Preguntar: “¿Por qué crees que en la naturaleza predominan ciertas formas?”<br>Analizar las similitudes y diferencias entre objetos naturales y artificiales. |
Expresión oral y colaboración | Presentar en grupos los modelos construidos y explicar las formas geométricas que representan.<br>Dialogar y respetar las ideas de los compañeros. |
Resolución de problemas | Encontrar soluciones creativas para construir modelos con formas geométricas usando materiales reciclados. |
Resumen de actividades lúdicas y creativas
- Búsqueda de formas en objetos cotidianos y en la comunidad.
- Elaboración de esquemas y mapas conceptuales.
- Construcción de modelos con materiales manipulables.
- Salidas de campo y observación directa.
- Exposición comunitaria de los modelos y conocimientos adquiridos.