Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Presentación interactiva sobre el sistema respiratorio, usando modelos manipulables (ej. plastilina, cartulina).
• Pregunta guía: ¿Por qué es importante que nuestros pulmones funcionen bien? (Fuente: Libro, Pág. X).

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

• Formulación de hipótesis: ¿Cómo influye la contaminación en la salud de nuestros pulmones?
• Experimento sencillo: Representar el intercambio de gases con globos y pajillas, para entender la función pulmonar.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

• Análisis de datos y resultados del experimento.
• Discusión en grupo: ¿Qué aprendimos sobre la importancia de cuidar nuestro sistema respiratorio?

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

• Crear un cartel o infografía que promueva prácticas saludables y el cuidado del aire.
• Presentar su propuesta en la escuela o comunidad.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Reflexión sobre cómo mejorar los hábitos diarios para mantener saludable su sistema respiratorio.