# Información Básica del Proyecto

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas

Presentamos

Plantear la problemática: ¿Cómo han cambiado las tradiciones en nuestra comunidad y qué impacto tienen en nuestra identidad?

  • Diálogo inicial con preguntas: "¿Qué tradiciones recuerdan de hace años?"
  • Video o historia corta sobre comunidades en transformación.

Recolectemos

Conocer el saber previo sobre las tradiciones y cambios

  • Lluvia de ideas en grupo: "¿Qué tradiciones creen que todavía existen?"
  • Mapa mental: Tradiciones, personajes, lugares, cambios.

Formulemos

Definir claramente el problema de investigación

  • Delimitación del enfoque: "¿Cómo podemos valorar y preservar las tradiciones culturales?"
  • Elaboración de preguntas clave para investigar.

Organizamos

Planificación del trabajo en equipo

  • Distribución de tareas: entrevistas, búsqueda de información, elaboración de productos.
  • Calendario de actividades y recursos necesarios.

Construimos

Ejecutar las tareas y recopilar la información

  • Realización de entrevistas, visitas y actividades de campo.
  • Elaboración de mapas, líneas del tiempo y relatos.

Comprobamos y analizamos

Revisar resultados, contrastar información y reflexionar

  • Comparar datos con hipótesis iniciales.
  • Discusión en grupo: ¿Qué cambios son positivos? ¿Qué tradiciones debemos fortalecer?

Compartimos

Socializar las conclusiones y propuestas

  • Presentación en comunidad, exposición en la escuela.
  • Elaboración de carteles, folletos o presentaciones orales.
  • Reflexión final: ¿Qué aprendí y qué puedo hacer para valorar mi cultura?

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Planeación Pág 3