Desarrollo de la Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Fase/Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Fase 3: Intervención | Integración | - Montaje colectivo de una exposición en el aula con los libros, murales y objetos creados.
- Dinámica de diálogo donde cada grupo explica su proceso y aprendizajes.
- Reflexión sobre cómo el conocimiento del cuerpo y la comunidad ayuda a valorarse y cuidarse.
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| Difusión | - Organizar una feria de salud y crecimiento, invitando a otras clases, padres y comunidad.
- Compartir en el periódico mural escolar o en un video breve las experiencias y aprendizajes del grupo.
- Creación de cápsulas audiovisuales con entrevistas a los alumnos sobre qué aprendieron y cómo aplicarán ese conocimiento en su vida cotidiana.
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| Consideraciones | - Reflexión en círculos sobre la importancia de respetar los cambios del cuerpo, la diversidad y la comunidad.
- Debate guiado: ¿Cómo podemos apoyar a quienes enfrentan dificultades o cambios difíciles?
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| Avances | - Evaluación formativa mediante portafolios que incluyan los productos creados, notas de autoevaluación y rúbricas.
- Revisión colectiva para planear próximos pasos y reforzar aprendizajes.
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Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM
Planeación
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