Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria

Momento 5: Vivenciamos

Descripción: Implementación de la solución planificada.

Actividades

Detalles y Ejemplo de Actividad

Ejecución del proyecto

Realización de la feria cultural, exposición digital o mural comunitario, integrando conocimientos científicos, históricos y artísticos.

Monitoreo

Registro de avances, dificultades y soluciones, promoviendo la autogestión y la colaboración activa.

Resolución de imprevistos

Ajustes en tiempo real, fomentando la creatividad y la resiliencia.

Momento 6: Comprobamos

Descripción: Evaluación de la solución y reflexión crítica.

Actividades

Detalles y Ejemplo de Actividad

Evaluación del impacto

Uso de rúbricas para valorar la calidad del producto final, la participación y el aprendizaje.

Análisis crítico

Reflexión individual y grupal sobre qué aprendieron, qué mejorarían y cómo impactó en su percepción cultural.

Retroalimentación

Discusión con invitados, comunidad o compañeros, promoviendo el diálogo y el pensamiento crítico.

Momento 7: Publicitamos

Descripción: Comunicación de los resultados y aprendizajes.

Actividades

Detalles y Ejemplo de Actividad

Presentación formal

Elaboración de informes escritos, presentaciones orales o videos atractivos dirigidos a la comunidad escolar y local.

Difusión en medios

Uso de redes sociales, blogs o radio escolar para compartir el trabajo realizado.

Debate y reflexión

Espacio para valorar la importancia del patrimonio cultural y la responsabilidad social.


Producto de Desempeño Auténtico (PDA) Semanal

  • Semana 1: Mapa conceptual y exposición oral sobre las civilizaciones antiguas más relevantes para nuestra cultura, integrando aspectos históricos, geográficos y culturales.
  • Semana 2: Diseño y presentación de una campaña digital creativa para valorar el patrimonio cultural, que incluya elementos visuales, argumentativos y tecnológicos.
Planeación Pág 3