Presentamos

Introducir el tema de la diversidad cultural y derechos humanos relacionados con la igualdad y la cultura.

Actividad: Cuento o video sobre comunidades diversas en México, seguido de una lluvia de ideas sobre derechos y respetos.

Recolectemos

Conocer qué saben los niños acerca de sus prácticas culturales, lenguas y derechos.

Actividad: Mapa conceptual colectivo, usando fotos, dibujos y palabras clave sobre cultura y derechos.

Formulemos

Definir el problema: ¿Cómo podemos respetar y valorar las diferentes culturas en nuestra comunidad escolar?

Actividad: Taller de diálogo y lluvia de ideas para delimitar acciones concretas, como respetar tradiciones o aprender nuevas palabras.

Organizamos

Planificar acciones concretas, tareas, roles y recursos.

Actividad: Crear un calendario de actividades multiculturales en la escuela, asignando responsabilidades.

Construimos

Ejecutar las actividades planificadas, como festivales culturales, exposiciones o entrevistas.

Actividad: Realizar un día cultural donde cada grupo presente una tradición, comida o historia de su cultura.

Comprobamos y analizamos

Evaluar el impacto y aprendizajes.

Actividad: Rueda de reflexión donde cada niño comparte qué aprendió y cómo se sintió respetando otras culturas.

Compartimos

Socializar los resultados y aprendizajes con la comunidad escolar y familiar.

Actividad: Elaborar un mural o presentación digital para mostrar lo aprendido y valorar la diversidad.