Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Fase 3: Intervención | Integración | - Construcción de un mural digital o físico que integre las historias, datos numéricos interpretados y tradiciones culturales.
- Integrar las narrativas con datos científicos, como cifras de población, extensión territorial, interpretando números decimales y grandes cifras.
- Uso de nexos y adverbios en la explicación del mural.
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| Difusión | - Presentación del mural o proyecto en la comunidad escolar y familiares, usando recursos visuales y orales.
- Crear un video en equipo narrando la historia del pueblo mágico, con énfasis en la secuencia y duración de los sucesos.
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| Consideraciones | - Reflexión grupal sobre qué aprendieron acerca de la historia, cultura y la importancia de comprender textos históricos y culturales.
- Discusión sobre hábitos saludables que contribuyen al bienestar del equipo y comunidad.
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| Avances | - Evaluación final con rúbrica: ¿Logré entender y narrar la historia? ¿Utilicé bien los adverbios y nexos? ¿Colaboré en equipo?
- Propósito de mejorar en futuras investigaciones y narrativas culturales.
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Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM
Planeación
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