Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Canción o poema sobre la paz y la amistad, que se canta o recita en grupo para activar emocionalmente.
• Actividad 2: Recapitulación rápida: ¿Qué hemos aprendido sobre cómo mantener la paz? Los niños comentan en pequeños grupos.

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller de empatía: en parejas, los niños comparten una situación en la que alguien los ayudó a resolver un conflicto, y cómo se sintieron.
• Actividad 4: Creación de un mural colectivo: "Nuestro árbol de la paz", donde cada niño pega su hoja o dibujo, formando un árbol gigante en el aula, simbolizando la comunidad pacífica.

Cierre:

• Círculo de reflexión: ¿Qué acciones podemos seguir practicando para que nuestro árbol crezca y sea fuerte? Se invita a los niños a comprometerse con una acción concreta para fortalecer la paz en su entorno. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego cooperativo: "La cuerda de la paz", donde los niños trabajan en equipo para realizar tareas sin pelear, promoviendo la colaboración.
• Actividad 2: Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendimos ayer y cómo podemos usarlo hoy? ¿Por qué es importante escuchar y respetar a los demás?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración del "Libro de la Paz": cada niño escribe o dibuja una acción que puede realizar para resolver conflictos y mantener la armonía en la escuela.
• Actividad 4: Role-playing: representar pequeñas escenas donde se practica la resolución pacífica de conflictos, usando diálogo y empatía.

Cierre:

• Compartir en círculo: ¿Qué acción del "Libro de la Paz" pondrán en práctica hoy? Se refuerza el compromiso personal y colectivo.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Reflexión creativa: dibujar o escribir en una hoja qué significa para ellos "El Árbol de la Paz".
• Actividad 2: Pregunta de cierre: ¿Qué aprendimos esta semana sobre cómo construir la paz en nuestro salón?

Desarrollo:

• Actividad 3: Presentación del Árbol de la Paz final: cada niño comparte su hoja o parte del árbol, explicando qué acción o valor representa.
• Actividad 4: Preparación de una pequeña exposición o cartel grupal para colocar en el aula, resaltando las acciones pacíficas y el compromiso de todos.

Cierre:

• Ronda final: cada niño expresa en una palabra cómo se siente después de esta semana dedicada a la paz y convivencia. Se refuerza la idea de que todos somos responsables de cuidar y fortalecer la paz en la escuela.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un mural colectivo titulado "El Árbol de la Paz", formado por las hojas, dibujos y frases que cada niño creó durante la semana, que representa las acciones, valores y compromisos para cultivar la paz en su entorno escolar.

Criterios de evaluación: