Autoevaluación

Registro personal

Cada niño escribe o dibuja qué objeto o relato fue más significativo para él y por qué. Reflexiona sobre su participación en la cápsula.

Coevaluación

Rúbrica sencilla

En grupo, evalúan su colaboración y participación en la creación de la cápsula, usando preguntas guía: "¿Trabajé bien en equipo?", "¿Escuché a mis compañeros?", "¿Contribuí con ideas?".

Producto final

Cápsula del tiempo

La cápsula preparada se guarda en un lugar visible del aula o en la comunidad, con un cartel que indique quiénes participaron y la fecha de apertura futura.