Fase 1:

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Diálogo sobre la importancia de los símbolos en la historia y en la ciencia.
• Indagación sobre cómo los símbolos ayudan a identificar culturas y avances tecnológicos (ejemplo: banderas en cohetes espaciales).

Fase 2:

Preguntas de indagación, explicación inicial

• Formulación de preguntas: ¿Cómo influyen los símbolos en la ciencia y en la historia? ¿Qué aportaciones culturales y tecnológicas han ayudado a fortalecer la identidad? - Hipótesis: Los símbolos reflejan avances y valores culturales.

Fase 3:

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Análisis de cómo los símbolos del espacio (astronaves, satélites) representan avances tecnológicos y culturales (Fuente: Libro, Pág. X).
• Elaboración de líneas del tiempo visual con hitos históricos y científicos relacionados con símbolos patrios y tecnología.

Fase 4:

Diseño y construcción, evaluación y divulgación

• Propuesta de un símbolo nuevo que represente los avances tecnológicos y culturales del país, y su explicación.
• Presentación en murales digitales o físicos, evaluando creatividad y pertinencia.
• Compartir en la comunidad escolar y familiar.

Presentamos:

• Plantear un problema: ¿Qué símbolos representan la historia y cultura de México y cómo podemos respetarlos y promover su valor?

Recolectemos:

• Conversación sobre símbolos y su significado personal y social.
• Encuesta sencilla en la comunidad escolar sobre qué símbolos consideran importantes y por qué.

Formulemos:

• Delimitación del problema: ¿Cómo podemos fortalecer el respeto y conocimiento sobre los símbolos patrios en nuestra comunidad?

Organizamos:

• Formación de equipos para diseñar campañas de sensibilización y actividades culturales.

Construimos:

• Elaboración de carteles, videos, cuentos y juegos que promuevan el respeto y el conocimiento de los símbolos patrios.

Comprobamos y analizamos:

• Presentación de las campañas en la comunidad escolar y recolecta de opiniones.
• Discusión reflexiva sobre los cambios observados y aprendizajes.

Compartimos:

• Realización de un evento comunitario para mostrar las acciones y reflexiones.