Fase/Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Fase 3: Intervención | Integración | *Simulación de gestión*: Los niños llenan formularios ficticios para gestionar servicios en un role play, usando recursos visuales y manipulables. |
Difusión | *Exposición comunitaria*: Organizar una feria donde presenten sus formularios y expliquen su función a otros grados o a la comunidad. | |
Consideraciones | *Diálogo grupal*: Reflexión sobre la importancia de conocer y usar correctamente los formularios y cómo contribuye a su comunidad. | |
Avances | *Evaluación formativa*: Revisar si los productos cumplen con las funciones de un formulario y si los estudiantes comprenden su uso. |
Planeación
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