Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Actividad: Presentar un video o historia sobre ecosistemas y su importancia, preguntando qué saben.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Actividad: Lluvia de ideas: ¿Qué ecosistemas hay en su comunidad?, ¿Qué animales y plantas viven allí?

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Actividad: En grupos, identificar amenazas al ecosistema local, como basura o deforestación.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Actividad: Planificar acciones para cuidar un espacio natural cercano, como limpieza o plantación.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Actividad: Realizar la actividad planificada en la comunidad, documentando el proceso.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Actividad: Reflexionar sobre los cambios logrados y las dificultades.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Actividad: Crear una cartelera o video para compartir en la escuela y comunidad, promoviendo prácticas sustentables.

Punto de partida

Sensibilización

• Actividad: Conversar sobre necesidades del barrio o escuela, como limpieza o cuidado del entorno.

Lo que sé y quiero saber

Investigación

• Actividad: Elaborar un mapa de necesidades y posibles soluciones en pequeños grupos.

Planificamos el servicio

Proyecto, recursos

• Actividad: Diseñar un plan para una campaña de reciclaje o limpieza, asignando tareas.

Ejecutamos el servicio

Acción concreta

• Actividad: Realizar la campaña en la comunidad, documentando con fotos y testimonios.

Compartimos y evaluamos

Reflexión y impacto

• Actividad: Presentar los resultados en una asamblea escolar y reflexionar sobre el aprendizaje y la importancia del servicio.