Acercamiento

• Investigación avanzada: entrevistas estructuradas con familiares y expertos, encuestas a compañeros, análisis de documentos históricos y culturales (Fuente: Libro, Pág. 102-105).
• Uso de herramientas digitales (Google Forms, bases de datos en línea) para recopilar datos.
• Análisis crítico: ¿Qué nos dicen estos datos sobre nuestra identidad?, ¿Qué patrones culturales emergen?

Comprensión y Producción

• Síntesis de la información: mapas mentales y líneas del tiempo que reflejen la diversidad cultural local y nacional.
• Producción colaborativa de productos complejos:
  — Video documental sobre raíces culturales.
  — Prototipo de sistema de energías renovables inspirado en conocimientos tradicionales (Física y Biología).
  — Creación artística que exprese el sentido de pertenencia.
• Argumentación fundamentada en contenidos: ¿Por qué nuestras raíces son importantes para nuestra identidad actual?

Reconocimiento

• Reflexión grupal y autocrítica: ¿Qué aprendimos?, ¿Qué dificultades enfrentamos?, ¿Cómo superarlas?
• Evaluación formativa mediante portafolios digitales y rúbricas de procesos.

Corrección

• Revisión de productos y procesos con retroalimentación del docente y pares.
• Investigación adicional en áreas específicas que requieran profundización (ej. historia indígena, sostenibilidad).