Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

• Charla con imágenes y objetos del cuerpo humano y del entorno natural.
• Pregunta: "¿Qué pasa con nuestro cuerpo cuando crecemos?"
• Relación con actividades diarias: lavarse las manos, comer, descansar.

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

• Formular preguntas: "¿Qué partes tiene nuestro cuerpo?", "¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo?"
• Propuesta de hipótesis simples: "Si comemos bien, estamos fuertes".

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

• Observación de fotos y dibujos, comparación con sus propios cuerpos.
• Recolección de actividades que impactan la salud y el ambiente.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

• Crear un cartel o maqueta del cuerpo humano, con partes y funciones.
• Elaborar un mural con actividades para cuidar el cuerpo y el medio ambiente.
• Presentar en la escuela y familia.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Juegos de clasificación: actividades positivas y negativas para el cuerpo y la naturaleza.
• Reflexión sobre hábitos saludables y cuidado del entorno.