Presentamos

Reflexión inicial sobre el cuidado del entorno y la comunidad

• Plática inicial con preguntas sobre qué acciones benefician o dañan a la comunidad y el medio ambiente.
• Mostrar imágenes de ecosistemas saludables y afectados.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué acciones hacemos que afectan la naturaleza?
• Lista en carteles de prácticas responsables e irresponsables.

Formulemos

Definir claramente el problema

• Delimitar el problema: ¿Cómo podemos reducir la basura en nuestra escuela y comunidad?
• Redactar en pequeños grupos el problema principal.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar equipos de trabajo para diseñar campañas de limpieza, sensibilización o reforestación.
• Planificar actividades: qué hacer, quién lo hará, cuándo.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizar actividades concretas: limpieza, plantación de árboles, creación de carteles informativos.
• Uso de materiales reutilizables y ecológicos.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar si las acciones han reducido la basura o mejorado el espacio.
• Reflexionar: ¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos mejorar?

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar los resultados a la comunidad escolar y familiar.
• Elaborar un mural o un video con el proceso y los logros.