Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego de preguntas: ¿Qué pasaría si la Tierra no rotara?
• Actividad 2: Reflexión: ¿Cómo afectan los movimientos del cielo a nuestro clima y día?

Desarrollo:

• Actividad 3: Proyecto en grupos: diseñar una maqueta del sistema solar con movimientos y explicar su funcionamiento.
• Actividad 4: Presentación de las maquetas y retroalimentación entre grupos.

Cierre:

• Reflexión escrita: ¿Qué me ayudó más a entender los movimientos?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de identificación: ¿Qué movimiento corresponde a cada fenómeno?
• Actividad 2: Pregunta final: ¿Qué aprendí sobre cómo se relacionan los movimientos y fenómenos en el sistema solar?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparar un mural con dibujos y frases que expliquen los movimientos y fenómenos aprendidos.
• Actividad 4: Ensayo breve en equipo: ¿Por qué es importante entender los movimientos del Sol, la Luna y la Tierra?

Cierre:

• Reflexión grupal y socialización de los aprendizajes.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre del Producto:

• "Nuestro Viaje por el Sistema Solar": Un mural interactivo y un cuento colectivo que explique los movimientos del Sol, la Luna y la Tierra, y sus fenómenos asociados, incluyendo explicaciones culturales.

Criterios de Evaluación: