Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Presentar un caso real: aumento de incendios forestales y su relación con la combustión y el cambio climático.
• Pregunta clave: ¿Qué consecuencias tiene la quema descontrolada en nuestro ecosistema?

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos del impacto de la quema y la contaminación?
• Mapa mental: causas y efectos del cambio climático y la deforestación.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Delimitar el problema: ¿Cómo podemos reducir los efectos dañinos de la combustión y el uso irresponsable del oxígeno?
• Formular preguntas de investigación: ¿Qué acciones podemos tomar?

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Planificar campañas de sensibilización sobre el cuidado del aire y el agua en la comunidad.
• Designar tareas: elaboración de flyers, charlas, actividades artísticas.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realización de campañas, talleres y actividades participativas en la escuela y comunidad.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisión del impacto de las campañas y actividades.
• Encuestas y reflexiones: ¿Qué aprendieron? ¿Qué cambios notaron?

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar los resultados en una feria ecológica o reunión comunitaria.
• Reflexión final en grupo: ¿Cómo podemos seguir cuidando nuestro entorno?

Etapa 1: Sensibilización

Identificar necesidades

• Conversaciones con la comunidad sobre problemas ambientales relacionados con la combustión y el oxígeno.
• Observación y registro de áreas afectadas por quemas o contaminación.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigación

• Recopilar información sobre el uso del fuego y su impacto en la biodiversidad local.
• Entrevistas a expertos de la comunidad o visitas a espacios naturales.

Etapa 3: Planificación

Diseñar el proyecto de servicio

• Crear un plan de actividades para promover el cuidado del aire y el agua, con roles definidos.
• Elaborar materiales educativos y propuestas de acción.

Etapa 4: Ejecución

Realizar acciones

• Campañas de limpieza, sensibilización y plantación de árboles.
• Talleres de reciclaje y ahorro de recursos.

Etapa 5: Reflexión y evaluación

Evaluar impacto

• Encuestas de percepción en la comunidad.
• Reflexiones escritas o en grupo: ¿Qué logramos? ¿Qué aprendieron?