Diseño del plan

Crear un plan de actividades físicas y sensibilización.

• Taller de ideas: ¿Qué juegos y retos podemos organizar?
• Selección de actividades (carreras, saltos, juegos en equipo).
• Elaboración de un calendario de actividades físicas periódicas.
• Recursos necesarios: conos, cuerdas, pelotas, carteles.

Tareas y roles

Asignar responsabilidades entre los estudiantes.

• Grupos de trabajo: organizadores, promotores, registradores.
• Creación de carteles y anuncios para motivar a la comunidad.

Implementación

Realización del plan de actividades físicas y promoción.

• Día de actividades físicas: juegos tradicionales, circuitos, competencias amistosas.
• Uso de material manipulable: conos, cuerdas, pelotas, pañuelos.
• Registro de participación y logros en un diario de actividades.
• Promoción de hábitos saludables mediante charlas cortas y dinámicas.

Reflexión y análisis

Evaluar los avances y logros alcanzados.

• Rondas de reflexión: ¿Qué actividades disfrutaste más? ¿Qué aprendiste?
• Análisis en grupo: ¿Cómo podemos mejorar?
• Registro visual: fotos y videos de la actividad.

Compartir resultados

Presentar los logros y aprendizajes a la comunidad escolar.

• Exposición oral y mural con fotos y dibujos de las actividades.
• Presentación de un video con fragmentos de las actividades (si hay recursos).

Evaluación y reflexión

Analizar el impacto del proyecto y plantear mejoras.

• Rúbrica sencilla: ¿Participaste? ¿Disfrutaste? ¿Aprendiste algo nuevo?
• Pregunta reflexiva: ¿Qué cambios harías para seguir promoviendo la actividad física?