Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: ESCUELA DIVERIDA, ESCUELA SALUDABLE
Asunto o Problema: Promover actividades físicas periódicas y sostenibles para fomentar un estilo de vida saludable en los estudiantes.
Tipo: Por fases metodológicas
Escenario: Escuela (aulas, patio, áreas deportivas)
Metodología(s): Servicios (Aprendizaje y Servicio)
Ejes Articuladores: Inclusión, Vida saludable, Igualdad de género
Contenidos: Estilos de vida activos y saludables.
PDA: Organiza juegos y actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

Etapa	Descripción	Actividades Sugeridas
Punto de partida	Reconocer la importancia de la actividad física en la vida diaria, promoviendo el interés y la conciencia sobre la salud.	Dinámica de "¿Qué actividad física haces en tu día?" con recortes de imágenes y dibujos. Preguntas abiertas: ¿Por qué crees que mover el cuerpo es importante? Cuento motivador: "La aventura del héroe activo" (adaptación de historias que resaltan la importancia del movimiento) (Fuente: Libro, Pág. 45).
Lo que sé y quiero saber	Identificar conocimientos previos y generar inquietudes sobre hábitos saludables y ejercicio.	Rueda de palabras: Cada niño comparte una palabra relacionada con salud y actividad física. Mapa mental colectivo: ¿Qué actividades físicas conocen? ¿Por qué son importantes? Pregunta generadora: ¿Cómo podemos hacer que todos en la escuela sean más activos?

Etapa	Descripción	Actividades Sugeridas
Investigación	Detectar las necesidades de la comunidad escolar respecto a la actividad física.	Elaboración de cuestionarios sencillos para compañeros, maestros y padres (¿Qué actividades físicas realizan? ¿Qué les gustaría hacer?). Observación participativa en el patio y en clases de educación física. Registro visual: fotografías o dibujos de las actividades que realizan en la escuela.
Diagnóstico	Analizar la información recopilada y definir prioridades.	Discusión en grupos pequeños: ¿Qué falta en nuestra escuela para ser más activos? Elaboración de un mural con los hallazgos.