Fase 1

Introducción y conocimientos previos

• Preguntar a los niños qué saben sobre cómo las actividades humanas afectan la salud y el ambiente en sus familias.
• Explorar historias o videos cortos sobre diferentes formas de cuidado y trabajo familiar.

Fase 2

Preguntas de indagación y hipótesis

• Formular preguntas: ¿Qué actividades realizan los miembros de tu familia para cuidarse y cuidar a otros?
• ¿Cómo contribuyen estas actividades a la comunidad y al ambiente?

Fase 3

Análisis y conclusiones

• Los alumnos comparan las actividades familiares y analizan su impacto en la salud y el entorno.
• Reflexionar sobre cómo las acciones cotidianas en las familias contribuyen al bienestar común.

Fase 4

Diseño y propuesta

• Proponer ideas para mejorar hábitos de higiene y autocuidado en sus familias.
• Diseñar un cartel o video donde expliquen la importancia de estas prácticas.