Jueves
Inicio:
- Actividad 1: Juego de memoria visual con imágenes de alimentos y órganos.
- Actividad 2: Pregunta motivadora: "¿Qué alimentos nos ayudan a tener energía y buena digestión?"
Desarrollo:
- Actividad 3: Elaboración de un "Plan de alimentación saludable" en grupos, considerando alimentos que benefician el sistema digestivo.
- Actividad 4: Presentación de los planes y discusión en grupo.
Cierre:
- Elaborar un compromiso personal para cuidar su alimentación y su sistema digestivo.
Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Cuento o historia breve sobre un alimento saludable y su viaje en nuestro cuerpo.
- Actividad 2: Pregunta reflexiva: "¿Qué aprendieron de su propio cuerpo?"
Desarrollo:
- Actividad 3: Creación colaborativa de un mural final que integre todo lo aprendido, incluyendo dibujos, palabras y conceptos clave.
- Actividad 4: Juego de cierre: "El sistema digestivo en acción", en donde los niños simulan el proceso completo en un circuito.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Cómo podemos seguir aprendiendo y cuidando nuestro cuerpo?
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Descripción:
Un "Álbum interactivo del sistema digestivo" elaborado por los niños, donde incluyen dibujos, textos, mapas conceptuales, fotos de modelos construidos y un diario de alimentos. Este producto evidencia su comprensión del funcionamiento, órganos y cuidados del sistema digestivo, integrando conocimientos y prácticas saludables.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Identifica y describe los órganos del sistema digestivo | ||||
Explica el proceso de la digestión | ||||
Propone acciones para cuidar su sistema digestivo | ||||
Participa activamente en las actividades creativas y colaborativas | ||||
Presenta su álbum interactivo de forma clara y creativa |