Planeación Didáctica Quincenal para Cuarto Grado

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de sonidos y palabras que rimen, con énfasis en palabras inclusivas.
  • Actividad 2: Compartir en pequeños grupos ideas para campañas de respeto y diversidad en la escuela.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Diseño de una campaña visual (carteles, dípticos, videos cortos) para promover la igualdad en la comunidad escolar.
  • Actividad 4: Preparación de exposiciones para compartir con otros grados o con la familia.

Cierre:

  • Ensayo y retroalimentación entre pares.

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de roles: dramatización de campañas y mensajes positivos (promoción de respeto).
  • Actividad 2: Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos hacer más?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de un "Compromiso por la igualdad", firmado por todos los estudiantes.
  • Actividad 4: Preparación de una presentación final para la comunidad escolar, usando los productos realizados.

Cierre:

  • Presentación pública y reflexión final: ¿Cómo contribuimos a una comunidad más inclusiva?

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre: Mural y campaña de sensibilización por la igualdad de género
Descripción:
Los estudiantes crearán un mural colectivo que refleje la importancia de la igualdad y el respeto, acompañado de una campaña visual (carteles, frases, videos cortos). Además, elaborarán un pequeño periódico escolar con noticias, entrevistas y mensajes positivos relacionados con la igualdad de género.
Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa y colaboración

Creatividad en productos (mural, cartel)

Claridad y pertinencia del mensaje

Uso adecuado de materiales y recursos

Reflexión y expresión de valores

Presentación final (discurso, exposición)


Planeación Pág 3